Cuando el trabajo se precariza, la desigualdad entra al aula
En un país atravesado por profundas desigualdades, flexibilizar el trabajo profundiza brechas educativas y debilita a la escuela pública como garante de derechos. En la madrugada del 12 de febrero, el Senado dio media sanción a la reforma laboral impulsada por el presidente Javier Milei. Con 42 votos afirmativos y 30 negativos, el oficialismo consiguió […]
Jornada Nacional por la Educación Técnico Profesional
Convocan a visibilizar la defensa del financiamiento de la ETP ante la votación en el Senado En el marco del tratamiento del Presupuesto 2026, el Senado de la Nación debate la derogación del artículo que garantiza el financiamiento de la Ley de Educación Técnico Profesional (Ley N° 26.058). Frente a este escenario, organizaciones educativas y […]
Desde la CADE advertimos que el proyecto de “libertad educativa” profundiza la desigualdad
Integrantes de la mesa nacional de la Campaña Argentina por el Derecho a la Educación (CADE) analizamos los principales ejes del proyecto de Ley de Libertad Educativa impulsado por el Gobierno nacional y alertamos sobre los riesgos de fragmentación del sistema educativo, el desfinanciamiento de la educación pública y el corrimiento del Estado como garante […]
ANPILAC, la agencia que busca poner a la primera infancia en el centro de la agenda pública regional
El proyecto ANPILAC -Agencia de Noticias sobre Primera Infancia de América Latina y el Caribe- fue seleccionado para recibir financiamiento del Fondo DemocráTICa de CIVIC.HOUSE. En diálogo con CADE, su fundador y director, José Eduardo Machain, explica cómo nació la iniciativa, qué propone y por qué fortalecer el ecosistema de la primera infancia es una […]
Una escuela de Boulogne, en clave sonora: FARCO y la educación digital crítica
A través de una producción sonora, FARCO pone en circulación Clickea la escuela, una experiencia de educación digital crítica llevada adelante en una escuela secundaria de Boulogne, con el objetivo de visibilizar prácticas replicables en el sistema educativo. «Clickea la escuela» es una producción conjunta de la CLADE y la CADE, que, en esta oportunidad, […]
Un vehículo híbrido experimental creado en Lomas de Zamora fue premiado por su innovación tecnológica
La Fundación de Organización Comunitaria y el Centro de Formación Laboral 405 desarrollaron un prototipo único que combina motor eléctrico, combustión y energía eólica. La CESSI lo reconoció como uno de los proyectos más innovadores del país en los Premios Sadosky. En el corazón del sur del conurbano bonaerense, un equipo de estudiantes y docentes […]